Opleiding tot Trainer, Educator & Practitioner in Psychodrama (TEP), individuele leergang
Deze individuele leergang tot Trainer, Educator & Practitioner in Psychodrama (TEP) is bedoeld voor ervaren psychodrama professionals die zich willen verdiepen in het opleiden, trainen en superviseren binnen het psychodramaveld. De NBES organiseert deze opleiding met duidelijke doelen en intenties, aansluitend bij internationale standaarden.
Doel en intentie van de opleiding
Allereerst sluit de opleiding aan bij internationale standaarden, zoals vastgesteld door onder meer de American Board, de UK Council for Psychotherapy, de Australian and New-Zealand Board, en de Nordic Board (inclusief de Baltische Staten). Daarnaast is het doel om een erkend certificaat ‘ Psychodrama professional TEP’ toe te kennen aan professionals die aan de kwaliteitscriteria voldoen.
Wat leer je in de opleiding tot TEP?
Na afronding is de psychodrama professional TEP in staat om psychodrama professioneel te onderwijzen en demonstreren binnen zeven belangrijke kennisgebieden:
- Geschiedenis van psychodrama
- Filosofie en de methodologie van psychodrama
- Sociometrie
- Ethiek
- Onderzoek en evaluatie
- Aanverwante vakgebieden
- Didactiek en curriculumontwikkeling
Daarnaast ben je in staat opleidings- en trainingsprogramma’s te ontwikkelen op basis van bovenstaande thema’s.
Wat je kunt na de opleiding Trainer Educator Practitioner Psychodrama
- Inzicht hebt in de historische en filosofische ontwikkeling van psychodrama
- Herkent wanneer psychodrama geschikt is, en wanneer niet (indicaties/contra-indicaties)
- Onderzoek kunt uitvoeren én hierover inhoudelijk in gesprek kunt gaan
- Werkvormen beheerst zoals rollenspel, role-taking en processing, inclusief de theorie erachter
- Complexe psychodramatische processen kunt uitleggen en overdragen aan anderen
Onderdelen van de opleiding Trainer Educator Practitioner Psychodrama
- Persoonlijke ervaring: je groeit in je rol als opleider
- Directorschap: je leert regie nemen bij trainen, faciliteren en supervisie
- Groepsprocessen: je verdiept je in groepsdynamiek en leert daarin opleiden
- Ethiek & attitude: je leert ethische kaders onderwijzen en toepassen
- Theorie: je leert theoretische kennis vertalen naar didactische situaties
- Didactische vaardigheden: je ontwikkelt de competenties om op trainersniveau les te geven en curricula te ontwikkelen
Opbouw van de opleiding Trainer Educator Practitioner Psychodrama
Deze individuele opleiding beslaat een periode van drie tot vijf jaar. Als deelnemer stel je een persoonlijk werkplan op, waarin je je opleidingsactiviteiten en leerdoelen vastlegt. Jaarlijks wordt dit plan geëvalueerd en bijgesteld. Hieronder staan de bouwstenen van de opleiding Trainer Educator Practitioner Psychodrama
- Persoonlijke ontwikkeling – 100 uur
- Professionele ontwikkeling – 100 uur
- Werkzaam als Psychodramaturg CP – 144 uur
- Werkzaam als TEP i.o. onder begeleiding – 160 uur
- Zelfstandig werkzaam als TEP i.o. – 620 uur
Literatuur en praktijk
Je kiest literatuur die past bij je onderzoeksvraag en presentatie.
Praktisch gezien werk je als psychodrama professional CP, loop je stage als TEP i.o., en werk je daarna zelfstandig in die rol van TEP i.o. met supervisie
Opdrachten en examen
Tijdens de opleiding Trainer Educator Practitioner Psychodrama werk je aan verschillende opdrachten, waaronder:
- Reflectieverslagen over je persoonlijke en professionele ontwikkeling
- Een Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) en bijbehorende voortgangsrapportages
- Verslagen van supervisiegesprekken met een erkende TEP-begeleider
De opleiding van de opleiding Trainer Educator Practitioner Psychodrama wordt afgesloten met twee examens:
- Een theoretisch verslag of onderzoeksrapport en bijbehorende presentatie
- Een praktijkexamen
Wilt u nadere informatie over deze opleiding Trainer Educator Practitioner Psychodrama:
mail naar: info@nbes-psychodrama.eu